土木工程专业人才培养方案教育部专业代码：081001校内专业代码：2811方案负责人：唐魁 方案执笔人：邢栋一、专业简介潍坊学院建筑工程学院土木工程专业设立于2004年，经过近20年的专业建设与发展，专业办学实力和社会影响力稳步提高，并逐步形成了自身的办学特色。目前，土木工程专业办学定位于培养具备良好人文素养，能综合运用基础理论和专业知识分析和解决复杂工程问题的应用型高级工程技术人才...
建筑学专业人才培养方案教育部专业代码：082801 校内专业代码：2812 方案负责人：唐魁 方案执笔人：韩升升一、专业简介建筑学专业自2005年开始招生，专业课程涵盖建筑学的主要分支领域，如建筑设计理论与方法、建筑技术与应用、建筑艺术与文化、建筑历史与理论等。此外，本专业以实践教学模式为特色，着重培养学生的实际操作能...
工程管理专业人才培养方案教育部专业代码：120103 校内专业代码：2813方案负责人：唐魁 方案执笔人：李逸凡一、专业简介 潍坊学院土木与交通学院工程管理专业成立于2005年。本专业为综合性交叉型学科，培养具备管理学、经济学和土木工程方面的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在工程建设领域从事项目决策和全过程管理的高素质应用型人才。本专业学制四年，毕业生...
土木与交通学院教师工作坊开展系列活动土木与交通学院教师工作坊自2024年4月份成立以来，以“积极推进教师职业能力发展”为目的，以“争做‘四有’好老师，争当学生引路人”为宗旨，组织教师开展了一系列的教学、科研交流活动，积极帮助广大教师掌握科学的教学理念、先进的方法与技巧，以进一步提高教育教学质量。 一、创新教学与一流课程线上讲座4月2日，为进一步推进课堂教学改革，改进教学方法，提高教学水平，分享教学经...
我院教师在山东省第十一届高校青年教师教学比赛中蝉联一等奖2024年6月，山东省教育厅公布第十一届高校青年教师教学比赛获奖名单，我院刘炳强老师获得一等奖。在决赛的课堂教学展示环节，刘炳强老师打破工程地质理论与实践间的“壁垒”，将真实工程问题设计为理论与实践的“桥梁”，把知识求索、能力进阶和价值塑造无缝连接，充分体现课程教学的“两性一度”。将知识体系与“新工科”建设中课程思政的时代蕴涵有机融合，课堂教学所...
2023年山东省高校教师教学创新大赛现场决赛在山东师范大学长清校区举行。建筑工程学院副院长唐魁老师获得新工科副高组一等奖，实现了我校在该项赛事一等奖的历史性突破。现场汇报环节，唐魁老师以“一重先行、四重支撑、思政强基、结构再生”为主题，从课程概述、痛点分析、创新思路与举措、改革成效、总结思考五个方面，对《中国建筑史》课程的创新成果进行了系统汇报。有机融入的思政元素、富有创新精神的教学方法、设计...
近日，根据山东省教育厅《关于开展第二批“山东省高校黄大年式教师团队”创建活动的通知》（鲁教师函〔2021〕25号）精神，学校组织开展了第二批黄大年式教师团队遴选工作。经单位推荐、专家评议、学校研究等程序，共确定了14个团队为学校第二批黄大年式教师团队。我院唐魁老师牵头申报的城乡建设教学团队榜上有名。
我院在2020年度校级课程思政示范课程、优秀教学案例评审中获得校级课程示范课程2项，优秀教学案例3项。通过二级学院择优推荐、专家评审推荐，拟立项15门校级课程思政示范课程、20个校级课程思政优秀教学案例。
学校校于2021年2月启动校第二届教学创新比赛选拔推荐工作。全校共有37个团队报名参加，经过三轮的评审，按照教务处《关于组织开展“山东省普通高校教师教学创新大赛”校级选拔比赛的通知》意见，根据专家评审意见和本次比赛实际，共评出一等奖3项，二等奖5项，三等奖7项。 我院高琦团队获得二等奖，王卫卫团委获得三等奖，这是我院教师首次参加该项目的比赛。
2016年5月31日，天津大学建筑工程学院的严加宝副教授和天津大学土木工程检测中心的徐杰总工程师在致远楼6109，为我校建筑工程学院师生分别做了题目为：“新型双钢板三文治结构研究与应用”和“结构健康监测、建筑结构新材料及新技术”的学术报告。会后两位学者与我院部分师生进行了交流。新型钢结构和组合结构的研究和应用以及建筑结构健康监测是目前土木工程学科研究领域的两...
