为精准推进学生心理健康教育工作，深化校院协同心理育人体系建设，12月29日，学校心理健康中心苑莉老师至我院6104会议室开展心理健康工作专项交流研讨会，为学院心理育人工作精准把脉、支招赋能，学院全体辅导员参会。

心理辅导站站长杨宗祎对学院健心灵驿站近期工作进行系统梳理与汇报，指出驿站已完成新生心理普测全覆盖，搭建起“辅导员—心理委员—宿舍心理观察员”三级心理排查网络，累计开展心理委员专题培训6场，初步形成了常态化的心理健康工作格局。随后，马俊原、李权结合我院学生心理工作实际，分别从专业融合育心与危机干预实操维度展开指导。马俊原提出“专业+心理”融合思路，建议将专业知识与心理教育结合设计特色活动；李权则拆解危机干预流程要点，强调以常态化演练提升应急处置能力。

苑莉结合学生心理发展特点与辅导员工作实际，从心理疏导技巧与学生心理需求洞察维度展开专业指导，系统拆解了学生内敛性格下的心理诉求表达特征，分享了适配的沟通疏导方法，同时针对专业学习压力、职业规划焦虑等常见心理困扰，给出了“专业场景融入心理支持”的实操策略，助力辅导员精准破解学生心理工作难点。

此次校院联动的工作研讨，为学院心理工作开展注入了新思路、新方法，也进一步完善了校院协同的心理育人体系。未来，我院将持续立足专业特色，深耕心理育人工作，不断创新心理健康服务形式与内容，用专业的陪伴和温暖的守护，为土木学子的心灵成长筑牢坚实防线，让心理健康教育真正成为学子成长路上的“暖心灯塔”。

（图/文：许一帆 编辑：张虹超 审核：李权）