为进一步提升辅导员队伍的心理健康教育专业能力，切实把学生心理健康工作做深做细，9月23日下午，由学生工作处主办、土木与交通学院和计算机工程学院共同承办的“认知行为疗法应用实务”辅导员沙龙活动在致远楼6104会议室开展。土木与交通学院党委书记刘金出席并讲话，大学生心理健康教育中心杨京霖老师做了主题讲解，活动由土木与交通学院学生工作办公室主任马俊原老师主持，各二级学院辅导员、心理站站长等20余人参加活动。

活动伊始，学院党委书记刘金首先强调了心理健康教育工作的重要性，指出了辅导员是与学生接触最密切的，其心理辅导能力关系到学生心理健康工作的质量与成效。举办此次沙龙，正是为了搭建一个平台，帮助辅导员破解工作中遇到的心理辅导难点，提升精准识别学生心理需求、科学开展疏导工作的专业素养，为学院人才培养筑牢心理安全基石。

在专题讲解环节，杨京霖老师以认知行为疗法在学生心理健康工作中的实用价值为切入点，结合高校学生常见的心理困惑案例，系统且深入地展开分享。他首先清晰阐释了认知行为疗法的核心概念，帮助在场辅导员准确把握该疗法的理论基础，破除对专业心理技术的认知壁垒；随后，他重点围绕认知调整技术进行详细拆解，不仅讲解了自动思维识别、认知歪曲矫正等关键技术的操作步骤，还通过模拟情境演练、典型案例分析等方式，直观展示了如何将这些技术灵活运用于学生心理疏导场景中。

此次心理沙龙活动紧扣工作实际、聚焦能力提升，不仅让辅导员们学到了实用的心理辅导技巧，更明确了后续工作的方向。参会人员纷纷表示，将把本次沙龙所学运用到实际工作中，以更专业的能力、更饱满的热情投入到学生心理健康教育中，切实守护学生成长，为学院构建和谐稳定的育人环境贡献力量。

（图/文:马俊原 编辑:李傲雪 审核：李权)